Explorando el mundo
Entendemos que la primera infancia es la etapa en la que se potencian las capacidades de los niños, se apropian del lenguaje, entienden la cultura de la comunidad, descubren las posibilidades de su cuerpo y su mente, construyen su identidad y adquieren habilidades para convivir con otros.
En el Nivel Inicial privilegiamos un espacio para:
- Generar un clima emocional favorable, promoviendo el diálogo sobre cuestiones afectivas, ayudando a tomar conciencia del propio universo emocional, que les permite adquirir conocimiento de sí mismos.
- Jugar, descubriendo cómo funciona el mundo a partir de diferentes escenarios lúdicos especialmente pensados para que enriquezcan y amplíen sus saberes, generando y fortaleciendo vínculos.
- Acercarlos a la Literatura, que les permite imaginar, sentir, apropiarse de las palabras y sus significados, a sentir empatía y a pensar críticamente, conociendo diferentes lugares y costumbres.
- Cantar, bailar, pintar, actuar, expresiones que los ayudan a compartir ideas, emociones y vivir nuevas aventuras.
- Explorar y preguntar para entender el mundo y lo que significa ser parte de él, viviendo la alegría de sorprenderse.
El colegio BEEHIVE promueve una relación estrecha entre el grupo familiar en primer lugar y la comunidad en general, como participantes activos del proceso educativo. Buscamos favorecer en los niños un desarrollo integral partiendo del reconocimiento de sus particularidades e intereses, del respeto por sus diferentes ritmos de desarrollo y del valor que tiene compartir y aprender de adultos que los respetan, los aman y los protegen.
¡Disfrutamos con ellos de esta etapa única en la vida!
HORARIOS
- Turno mañana: 07:50 a 11:50 hs
- Turno tarde: 12:30 a 16:30 hs
A partir de sala de 4 años jornada doble obligatoria.
Capaces de hacer cosas nuevas
El objetivo principal de la educación en las escuelas deberá ser la creación de hombres y mujeres que sean capaces de hacer cosas nuevas, no simplemente de repetir lo que otras generaciones han hecho; hombres y mujeres creativos, inventivos y descubridores, que puedan ser críticos, verificar y no aceptar, todo lo que se les ofrece (Jean Piaget).
La principal característica del proyecto de nivel primario del colegio es la modalidad bilingüe basada en la enseñanza del inglés a través de una dinámica en espejo con el departamento de castellano. En el marco de los seis pilares pedagógicos, los docentes planifican en conjunto la construcción de los desempeños asegurando que se desarrollen actividades en contexto, lúdicas, utilizando material tecnológico; de modo tal que el aprendizaje se realice de manera natural, entretenida y significativa.
Para asegurar una formación integral, valoramos las posibilidades que despliegan las habilidades artísticas y deportivas, permitiendo al niño/a expresarse activamente, crear y resolver conflictos a través de diferentes lenguajes.
HORARIOS
07:50 a 16:30 hs
